A EXPERIÊNCIA ANDRAGÓGICA DE EDUCAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL CIENTÍFICA DO GRUPO DE PESQUISA INTERINSTITUCIONAL SOBRE DESENVOLVIMENTO MUNICIPAL REGIONAL (UENF/UNIFLU/CNPq)
Resumo
RESUMO:
O texto apresenta o GPIDMR como base para estimular e sensibilizar estudantes e professores universitários no sentido se tornarem, além de estudiosos dedicados, gestores de informação e tecnologias sócio jurídicas para interagir com o mundo científico, como pesquisadores e desenvolverem seus talentos interdisciplinares como culminância na produção textual a partir de investigação científica. Como leitores assíduos, os participantes foram introduzidos no universo de autores de resumos, resenhas, projetos de pesquisa e extensão, artigos, monografias e livros nos assuntos e temas de seu interesse profissional. O texto também tem como objetivo apresentar o contexto geral do trabalho de uma década se torna extenso e a bibliografia estudada indicada no corpo do trabalho.
PALAVRAS-CHAVE: Experiência andragógica de educação; produção textual científica. Grupo de pesquisa e extensão interinstitucional. Cognição e linguagem. Desenvolvimento humano e social.
RESUMEN:
El texto presenta el GPIDMR como una base para estimular y sensibilizar a los estudiantes y profesores universitarios para que se conviertan, además de académicos dedicados, gerentes de información y tecnologías socio-legales para interactuar con el mundo científico, como investigadores y desarrollar sus talentos interdisciplinarios como culminación en producción textual basada en la investigación científica. Como lectores habituales, los participantes fueron introducidos al universo de autores de resúmenes, revisiones, proyectos de investigación y extensión, artículos, monografías y libros sobre los temas y temas de su interés profesional. El texto también pretende presentar el contexto general del trabajo de una década, se hace extenso y la bibliografía estudiada indicada en el cuerpo del trabajo.
PALABRAS CLAVE: Experiencia andragógica de la educación. Producción textual científica. Grupo interinstitucional de investigación y extensión. Cognición y lenguaje. Desarrollo humano y social.
ABSTRACT:
The text presents the GPIDMR. It is a group that encourages and sensitizes students and teachers to become, in addition to dedicated scholars, information and social and legal technologies managers to interact with the scientific world, as researchers and develop their interdisciplinary talents. As regular readers, the participants were introduced to the universe of authors of abstracts, reviews, research and extension projects, articles, monographs and books on the subjects and themes of their professional interest. The text also aims to present the general context of the work of a decade becomes extensive and the bibliography studied indicated in the body of the work.
Keywords: Andragogical experience of education; scientific textual production. Interinstitutional research and extension group. Cognition and language. Human and social development.
