Educação Ambiental no Brasil
temas e atividades trabalhados por professores do ensino fundamental I, em Maringá
Resumo
Na Educação Ambiental (EA) o professor se torna o principal ator e responsável pelas práticas pedagógicas. A EA surgiu como ferramenta para propiciar conhecimento e promover ações que venham transformar a sociedade. A pesquisa de caráter qualitativo estudou quatro escolas de Ensino Fundamental da cidade de Maringá-PR. Teve como objetivo avaliar temas e atividades relacionados a EA desenvolvidos no ensino fundamental. A coleta de dados foi por meio de questionário para 30 professores. Os dados organizados em categorias e similaridades formando o perfil de cada escola. Como resultado significativo observa-se que a escola A desponta no desenvolvimento de temas e atividades ambientais seguidas pelas escolas B, D, e C com menor grau de desempenho.
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